書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。在第29個世界讀書日到來之際，為深入貫徹落實黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動的重要部署，遂寧一中德育處、團(tuán)委通過學(xué)校電子顯示屏、移動展板營造濃厚讀書日活動氛圍，通過開展主題班會、主題演講等活動讓學(xué)生愛上閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣。

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世界讀書日的知識科普

2024年世界讀書日的主題

“閱讀改變未來”。這個主題強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性和力量，它不僅能夠讓我們獲得知識，擴(kuò)展視野，還可以激發(fā)思考，增加創(chuàng)造力，對個人成長和社會發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

世界讀書日來歷

世界讀書日全稱“世界圖書與版權(quán)日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。該方案由西班牙轉(zhuǎn)交給聯(lián)合國教育、科學(xué)及文化組織。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。選擇這一天作為世界讀書日，是因為4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的逝世日，同時也是莎士比亞的出生和逝世日，以及美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德呂翁、冰島諾貝爾文學(xué)獎得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，極具文學(xué)紀(jì)念意義。

世界讀書日意義

推動閱讀和寫作：世界讀書日旨在推動更多的人去閱讀和寫作，鼓勵人們享受閱讀的樂趣，提高閱讀和寫作能力。

尊重和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)：世界讀書日強(qiáng)調(diào)對知識產(chǎn)權(quán)的尊重和保護(hù)，這有助于促進(jìn)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)的繁榮和發(fā)展。

弘揚(yáng)文化價值：通過閱讀，人們可以了解和欣賞不同國家和地區(qū)的文化，促進(jìn)文化交流和理解，有助于構(gòu)建一個更加包容和和諧的世界。

個人成長與發(fā)展：閱讀不僅可以擴(kuò)展個人的知識面和視野，還可以激發(fā)思考，提高創(chuàng)造力和解決問題的能力，對個人成長和發(fā)展具有積極影響。

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班級主題活動

班會上，各班班主任圍繞主題，從“世界讀書日”的由來、設(shè)立意義等方面為同學(xué)們介紹了的相關(guān)知識。

通過介紹各個國家的不同書香文化，播放視頻，讓同學(xué)們聲臨其境地感受閱讀的魅力，激發(fā)學(xué)生閱讀熱情，營造濃郁的閱讀氛圍。

活動中同學(xué)們自告奮勇地舉手發(fā)言，介紹了閱讀的方法，集中眾人之慧推動利用有效的閱讀方式來博覽群書，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣。

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好書推薦

王小波《黃金時代》

王安憶《長恨歌》

舒婷《舒婷詩集》

張愛玲《金鎖記》

路遙《平凡的世界》

曹禺《雷雨》

錢鐘書 《圍城》

德克旭貝里 《小王子》

列夫·托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》

福樓拜《包法利夫人》

列夫·托爾斯泰《復(fù)活》

莫泊桑《項鏈》

時光漫卷書頁過，只覺芳?xì)鉂M閑軒。此次“世界讀書日”主題班會，為學(xué)生營造了濃厚的書香氛圍，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀，愛上閱讀，書香致遠(yuǎn)。“世界讀書日”每年只有一天，但它的意義在于能使每一天都成為“讀書日”，希望遂寧一中的學(xué)子們，能夠捧起書盡情閱讀，讓書香氣涵養(yǎng)自己的品格修養(yǎng)，讓書香氣彌漫整個校園。

本稿圖文：德育處
編審：黨政辦